Más de 250 estudiantes de bachillerato participan en el programa “Acercando la ciencia a las escuelas”

Alumnos de siete colegios de la provincia de Barcelona aprendieron cómo se investigan los medicamentos gracias a la jornada "Acercando la ciencia a las escuelas", una iniciativa que se realiza desde el 2016, de la mano de Sant Joan de Déu y Farmaindustria.

Más de 250 alumnos de Bachillerato de siete colegios de la provincia de Barcelona participaron esta semana en la jornada "Acercando la ciencia a las escuelas", un taller formativo organizado por Sant Joan de Déu y Farmaindustria para fomentar el interés por la investigación del alumnado y que puedan conocer de primera mano cómo se realiza en la actualidad la I+D de medicamentos. Los alumnos -que participaron en la jornada vía on line desde sus centros- procedían de los institutos Liceu Politècnic (Sant Cugat); Escola Vedruna Vall (Terrassa), Escola Pérez Iborra (Barcelona), Col.legi Montserrat (Barcelona), Institut Pedralbes (Barcelona), Escola Sant Joan Bosco (Barcelona) y CIC Escola de Batxillerat (Barcelona).

La jornada contó con la participación de Amelia Martín Uranga, directora asociada de Investigación Clínica y Traslacional de Farmaindustria, quien explicó al alumnado de primero y segundo de Bachillerato las diferentes etapas en el proceso de desarrollo de cualquier fármaco, desde el descubrimiento de una nueva molécula en el laboratorio, pasando por la fase preclínica, donde ese posible medicamento se prueba en animales o modelos virtuales, hasta llegar a la fase de los ensayos clínicos, donde los futuros tratamientos se prueban en humanos, que en el caso de las vacunas son voluntarios sanos.

Los estudiantes también pudieron conocer cómo cada nuevo medicamento que llega a los pacientes es la culminación de un proceso largo, complejo y costoso que habitualmente dura entre 10 y 12 años y que rara vez tiene éxito, ya que solo una de cada 10.000 moléculas investigadas llega a convertirse en un medicamento aprobado.

En el taller formativo, también participó la investigadora Mercedes Serrano Gimaré, investigadora del Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) en el grupo de investigación Medicina metabólica y mitocondrial y neuróloga pediátrica del Hospital Sant Joan de Déu. La Dra. Serrano explicó a los estudiantes los avances en los últimos años en la investigación de medicamentos para las enfermedades raras.

Este primer bloque se cerró con la intervención de Begonya Nafría, coordinadora del Área de Participación del Paciente en Investigación del Institut de Recerca Sant Joan de Déu, que detalló a los alumnos cómo son los procesos de participación de los pacientes en las investigaciones llevadas a cabo por el hospital.

Ganadores del primer concurso escolar sobre material divulgativo de la COVID-19

En el segundo bloque de la jornada, se dieron a conocer los resultados de la primera edición del concurso organizado por Sant Joan de Déu y Farmaindustria, con el propósito de que los estudiantes de Bachillerato desarrollasen material divulgativo original sobre la prevención de algunas enfermedades. En esta primera edición el objeto del concurso fue la Covid-19.

Los ganadores fueron:

  • Categoria "Campaña de Comunicación para la vacunación para SARS-CoV-2": Colegio Selesianos de Horta en Barcelona.
  • Categoría "PechaKucha sobre la vacunación": Instituto Alella en Alella.
  • Categoría "Rueda de prensa de la vacuna para SARS-CoV-2": Escuela Betània Patmos.

El Colegio Selesianos de Horta recibió un premio especial a la creatividad para la iniciativa "#Es tu decisión a quien salvas y a quien no".

Fuente de información

Alumnos de siete colegios de Barcelona aprenden cómo se investigan los medicamentos. Farmindustria.

"Acercando la ciencia a las escuelas" es un taller formativo para fomentar el interés por la investigación del alumnado y conozcan de primera mano cómo se realiza en la actualidad la I+D de medicamentos.

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