El proyecto Blapp selecionado en los Premios CaixaResearch Validate 2022

El proyecto Blapp, liderado por Arnau Valls investigador del grupo Innovación en Tecnologías Sanitarias del Institut de Recerca Sant Joan de Déu, ha sido seleccionado en los Premios CaixaResearch Validate 2022

En el proyecto también participan Alessandra Zoccali del Servicio de Rehabilitación del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona y Maria Garau, la Dra. Anna López y la Dra. Roser Colomer del Servicio de Neurología del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, ​​ha sido escogido como uno de los 15 proyectos de investigación biomédica líder de España y Portugal que la Fundación la Caixa impulsa en la convocatoria de los premios de este 2022.

Se trata, en general, de proyectos en estadio inicial a los que la entidad quiere apoyar para acelerar su llegada al mercado y acercarlos así a los pacientes que puedan necesitarlos.

Un panel de expertos europeos y profesionales del ámbito de las ciencias de la vida y de la salud ha sido el encargado de seleccionar estos 15 proyectos de entre los 110 presentados en la convocatoria. Los escogidos reciben del programa hasta 100.000 euros para validar sus tecnologías y diseñar una hoja de ruta para realizar su valoración. De estos, 6 proyectos proceden de centros de investigación, universidades y hospitales de Cataluña. El resto de proyectos son procedentes de otras comunidades autónomas y de Portugal.

Del total de 15 seleccionados, ocho se enmarcan en el campo del desarrollo de nuevas terapias y fármacos, cuatro son nuevos dispositivos clínicos, dos son técnicas de diagnóstico y el último es un proyecto de salud digital.

De esta forma, CaixaResearch Validate impulsa la innovación y la transferencia de conocimiento y tecnologías, con el apoyo a la creación de nuevos productos y empresas basados ​​en la investigación.

Acerca de Blapp

Los proyectos intentan aportar soluciones a enfermedades prevalentes de nuestra sociedad, como es el caso del proyecto Blapp, una plataforma de rehabilitación domiciliaria ludificada para pacientes pediátricos con problemas de lenguaje.

El equipo investigador ha desarrollado esta plataforma de rehabilitación en logopedia que permite que los niños con problemas de lenguaje hagan rehabilitación jugando desde casa y sean supervisados ​​por profesionales. Se trata de un videojuego que capta la voz del menor mediante sistemas de reconocimiento del habla y que, con algoritmos de inteligencia artificial, detecta cómo el niño está pronunciando la palabra y lo corrige si es necesario. Después envía informes a los profesionales del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.

Blapp permite combinar la terapia en persona con el logopeda y rehabilitación en casa. De esta forma, mejoran los resultados de rehabilitación de los pacientes, aumenta su calidad de vida y la de sus familias porque no deben desplazarse hasta el centro, minimizando la carga de los servicios de salud.

Avanzar mediante recursos económicos y formativos

Además del soporte económico, los investigadores ya han comenzado a recibir formación especializada en ámbitos clave para el desarrollo de su activo. En las primeras semanas de formación, han mantenido los primeros contactos con los mentores y grupos expertos vinculados al programa, de quien han aprendido sobre transferencia de tecnología, herramientas para mejorar su plan de valoración, desarrollo de los productos, legislación sobre propiedad intelectual y presentación a los inversores, entre otros.

En los próximos meses, continuarán recibiendo formación en aspectos como la negociación y cierre de tratos, el encuentro con inversores relevantes del sector de la salud y las ciencias de la vida, y la recepción de su feedback, además de obtener conocimientos básicos sobre finanzas. Además, contarán con el acompañamiento de mentores que les asesorarán durante la elaboración de los planes de valoración y comercialización, así como durante todo el desarrollo del programa, con el fin de supervisar activamente los proyectos y guiar su evolución.

Blapp es una plataforma de rehabilitación domiciliaria ludificada para pacientes pediátricos con problemas de lenguaje.

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