Semana del cerebro 2023 · Actividades para institutos (Barcelona)
Las mitocondrias en las neuronas
La charla irá a cargo de la investigadora Rocío García Arroyo (IBUB · Institut de Recerca Sant Joan de Déu).
En esta charla la investigadora nos hablará de la importancia de la investigación sobre las causas de las enfermedades, con la finalidad de entenderlas mejor y así poder desarrollar tratamientos eficaces.
De esta forma, nos contará su recorrido académico (como decidió estudiar el grado de Ciencias Biomédicas y que la llevo a hacer un doctorado en Genética), así como la organización del método científico.
Además, nos explicará que papel tienen las mitocondrias, los orgánulos productores de energía, en las enfermedades neurodegenerativas, fijándonos, entre otras cosas, en cómo viajas por las neuronas.
Actividad dirigida a estudiantes de 3º y 4º de ESO y Bachillerato.
Disponibilidad de las charlas y enlaces de petición (dirigido a institutos):
- Lunes 13 de marzo en cualquier hora (dentro del horario escolar).
- Martes 14 de marzo en cualquier hora (dentro del horario escolar).
- Miércoles 15 de marzo en cualquier hora (dentro del horario escolar).
- Jueves 16 de marzo entre 15h y 17h.
- Viernes 17 de marzo entre 15h y 17h.
Viaje en el tiempo para descubrir los misterios del cerebro
La charla irá a cargo de las investigadoras Martina Trisia Cinca-Tomás y Raquel Aparicio Terrés (Institut de Neurociències de la Universitat de Barcelona · Institut de Recerca Sant Joan de Déu).
A través de un viaje en el tiempo, los alumnos deberán ponerse en la piel de humanos que vivieron diferentes etapas históricas. Desde la antigua Grecia hasta la actualidad, los alumnos tratarán de responder a las preguntas: "¿Cómo funciona el cerebro?", "¿Cómo y por qué percibimos las cosas y somos conscientes de nosotros mismos?".
A lo largo de este juego interactivo, iremos presentando las evidencias que nuestros antepasados tenían disponibles en cada etapa.
A partir de estas evidencias, lo alumnos irán formando sus propias hipótesis de cómo funciona el cerebro y desmintiéndolas (o no) con nuevas evidencias, tal y como el método científico funciona.
Una vez llegados a la etapa actual, les explicaremos brevemente las técnicas de neuroimagen más conocidas y utilizadas a día de hoy que nos permiten seguir avanzando para poder llegar a responder las cuestiones que les presentamos al comienzo de la charla.
Finalmente, acabaremos centrándonos en una de ellas, la electroencefalografía (EEG), ya que es totalmente inocua y no invasiva. Utilizando un EEG "de juguete", que únicamente utiliza una cinta con dos botones de metal a modo de electrodos, enseñaremos en directo las ondas cerebrales de algunos alumnos que quieran participar.
Al final de la charla, los alumnos tendrán una idea sólida de cómo funciona el cerebro, ya que esa idea la habrán formado ellos mismos y habrán podido ver cómo la técnica del EEG, muy utilizada en neurociencia, muestra e interpreta las señales de su cerebro. Además, entenderán cómo funciona el método científico y qué quería transmitir Newton con la famosa frase: "si he llegado a ver más lejos que otros es porque me subí a hombros de gigantes".
Actividad dirigida a estudiantes de 4º de ESO y Bachillerato.
Disponibilidad de las charlas y enlaces de petición (dirigido a institutos):
- Lunes 13 de marzo en cualquier hora (dentro del horario escolar).
