Suma Natura i Sant Joan de Déu presenten un estudi realitzat a 34 centres educatius catalans que mostra més nivells de benestar entre l'alumnat d'entorns rurals

Suma Natura, liderada per Suma Impact Foundation, en col·laboració amb l'Àrea de Participació del Pacient en Investigació de l'Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) i la Unitat de Salut Mediambiental de l'Hospital Sant Joan de Déu (HSJDB), presenta el primer projecte de recerca més natura, més salut.

Desenvolupat mitjançant metodologies de ciència ciutadana, la investigació analitza la relació entre la connexió amb la naturalesa i el benestar infantil a partir d'una de les mostres més extenses estudiades fins avui a Catalunya, amb la participació de 2.898 escolars de 34 centres educatius. El 55,88% dels centres es troba a la província de Barcelona, ​​el 14,71% a Girona, un altre 17,65% a Tarragona i l'11,76% a Lleida.

Les diferències principals s'observen entre territoris

Els resultats mostren que les diferències principals es troben entre territoris, no entre centres educatius concrets.

La connexió amb la natura va mostrar un patró similar: el 35,2% dels escolars d'entorns rurals va presentar nivells molt bons o excel·lents, davant del 25,6% dels de zones urbanes. Així, l'estudi posa en relleu que el territori no és únicament un context, sinó un factor estructural clau que configura les oportunitats de benestar i desenvolupament a la infància.

Així mateix, la investigació també evidencia que la connexió amb la naturalesa evoluciona de manera diferent en nenes i nens en alguns punts. Les nenes van mostrar una connexió més gran amb la naturalesa i un benestar global lleugerament superior, amb una mitjana de 71,9 punts, davant els 70,8 dels nens. A la connexió amb la natura, les variacions es van concentrar especialment en el gaudi de l'entorn natural, l'empatia cap als animals i els comportaments de cura ambiental. Així mateix, la connexió amb la naturalesa tendeix a augmentar amb l'edat entre les nenes i disminuir entre els nens.

L'anàlisi indica que aquestes diferències no semblen deure's a una exposició més gran a la natura. Nens i nenes participen en activitats similars i presenten nivells comparables de contacte amb l'entorn natural, com ara la tinença de mascotes, la plantació d'arbres o les activitats escolars a l'aire lliure. Per tant, la diferència sembla residir en la manera com viuen i interpreten aquestes experiències, cosa que apunta a la influència de factors culturals, socials i de construcció de la identitat.
Precisament, l'Observatori Suma Natura neix amb l'objectiu de demostrar aquestes influències i orientar actuacions educatives, socials i ambientals que garanteixin que la infància disposi d'oportunitats reals per relacionar-se amb la natura, independentment del territori on visqui.

Més enllà de la presència d’espais naturals

Als centres analitzats, el nombre d'arbres, la superfície exterior, l'ombra o l'existència d'activitats a l'aire lliure no van mostrar una relació consistent amb el benestar mitjà de l'alumnat. Els resultats suggereixen que la presència d‟aquests elements, per si sola, no explica les diferències observades i apunten al possible paper de l‟ús educatiu dels espais, les oportunitats d‟exploració i joc i el vincle que els nens i nenes estableixen amb la natura. Dos col·legis amb característiques ambientals similars poden oferir experiències molt diferents del seu alumnat.

"Aquest estudi ens convida a ampliar la mirada sobre la relació entre la infància i la natura, aportant claus útils per a l'acció en els àmbits educatiu, social i ambiental. Tot això no hauria estat possible sense la col·laboració dels equips de l'Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) i de l'Hospital Sant Joan de Déu (HSJDB) i l'autorització del Departament d'Educació i Formació Professional de la especialment, de tot l'alumnat que ha participat al projecte", afirma José Luis Ruiz de Munain, director general de Suma Impact Foundation.

Aquest primer informe constitueix, a més, un punt de partida per a l'elaboració d'un article científic futur que permetrà aprofundir en els resultats obtinguts i continuar avançant en el coneixement sobre la relació entre naturalesa i benestar infantil. En aquest sentit, la participació dels nens i les nenes ha estat essencial: les seves respostes, experiències i aportacions han fet possible generar aquest coneixement i contribuir, des de la ciència ciutadana, a impulsar noves investigacions. Amb la seva participació, els escolars no només han ajudat a comprendre millor la pròpia realitat, sinó que també han deixat una llavor que permetrà seguir fent ciència i orientant futures actuacions.

«La naturalesa no actua com un medicament pel simple fet de ser-hi present. L'important és que formi part de la vida quotidiana dels nens i nenes, a través del joc, l'exploració i les experiències que els permetin crear-hi un vincle emocional. Garantir aquestes oportunitats a tots els nens i nenes és una inversió en salut, benestar i en el present i el futur de la nostra societat.» ha assegurat la Dra. Elena Codina, responsable de la Unitat de Salut Mediambiental Pediàtrica de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona (HSJDB).

L'estudi conclou que promoure una relació freqüent, significativa i emocionalment positiva amb la natura des de la infància és una estratègia clau per millorar el benestar infantil i fomentar una societat més sostenible i equitativa. Per això, les polítiques públiques i les intervencions educatives haurien de centrar-se no només a augmentar l'accés a espais naturals, sinó també a crear oportunitats reals perquè tots els nens i les nenes, independentment del seu lloc de residència, puguin establir un vincle profund amb la natura.

L'informe, presentat en un acte que ha comptat amb el suport de Triodos Bank, proposa continuar analitzant com evoluciona la connexió amb la natura durant la infància i l'adolescència i quin paper tenen el joc lliure, l'autonomia, l'exploració i l'educació a l'aire lliure. Els resultats estan en línia amb l'evidència científica prèvia, que relaciona la naturalesa amb el benestar, el desenvolupament saludable i la qualitat de vida infantil.

Suma Natura és una iniciativa promoguda des de Suma Impact Foundation, la fundació creada per la gestora europea Suma Capital, en col·laboració amb Sant Joan de Déu, amb la vocació d'aglutinar altres entitats que comparteixin la mateixa missió de connectar infància i natura.